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Juillet 2015

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DIALOG soutient la formation en offrant aux étudiants de maîtrise et de doctorat des bourses d’excellence. Ces bourses ont pour but d'encourager les recherches qui favorisent une meilleure connaissance de la situation des Autochtones et l'amélioration de leurs conditions de vie.

Grâce à DIALOG, des étudiants des cycles supérieurs parcourent la planète pour réaliser leurs travaux de recherche auprès des communautés et instances autochtones. Grâce à DIALOG, des étudiants des cycles supérieurs présentent leurs travaux dans les plus grands congrès scientifiques de la planète.

65 Bourses et allocations

AVARD, ELLEN |  2013 
Doctorat, Géographie, Université Laval
Presentation: The Kuujjuaq Greenhouse Project. Sustainable Community Development Through Food Production. 8th Circumpolar Agricultural Conference, Girdwood, Alaska, September 29, 2013.
Direction/Supervision : Caroline Desbiens


BASILE, SUZY  |  2013 
Doctorat, Environnement, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Presentation: The Ethics of Research with Aboriginal Women. Heritage and Change in the Arctic. An Interdisciplinary Conference of the Humanities and Social Sciences. Nuuk, Groenland, October 12, 2013.
Direction/Supervision : Hugo Asselin; Thibault Martin (UQO)


BONAMY, MORGANE |  2013 
Doctorat, Géographie, Université de Montréal
Projet: Conservation du carcajou (Gulo gulo) et perception de cette espèce par les populations locales. Études de cas dans le Nord du Québec, en Suède et en Alaska.
Direction/Supervision : Thora Martina Herrmann


CUNNINGHAM, JULIE  |  2013 
Doctorat, Sciences humaines appliquées, Université de Montréal
Presentation: Aboriginal women's trajectories and perspectives on homelessness: a collaborative research project. 4th International Conference on Higher Education, Barcelona, May 13-15, 2013.
Direction/Supervision : Carole Lévesque (INRS); Christopher McAll (Université de Montréal)




Mobiliser les connaissances

DIALOG soutient la réalisation d’initiatives de mobilisation des connaissances qui valorisent la recherche et en multiplient les retombées en contexte autochtone.

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